Молодежные методы управления сотрясением мозга среди спортивных тренеров: обзор на основе виньеток.

МЕТОДЫ

Использованная выборка представляла собой географически репрезентативную удобную выборку школьных спортивных тренеров из США. Электронные письма были отправлены 2146 потенциальным респондентам опроса, в результате чего окончательная выборка состояла из 226 спортивных тренеров. Данные были собраны для вопросов, касающихся рекомендаций по последующему уходу и отдыху, на основе предоставленных виньеток, факторов, учитываемых при разработке рекомендаций, и различий в рекомендациях, связанных с различными проявлениями симптомов. Процент практиков, которые использовали бы каждую потенциальную рекомендацию, использовался для характеристики результатов.

РЕЗУЛЬТАТЫ

Участники продемонстрировали консенсус в отношении важности физического и познавательного отдыха, а также приспособления к школе (все одобрили более 97%). Большая вариабельность присутствовала в отношении рекомендаций относительно обезболивающих при головной боли, повторения базового когнитивного тестирования и участия в субсимптомных пороговых действиях. Рекомендации посещать, но не участвовать в играх и тренировках дали противоречивую информацию.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Ответы свидетельствовали об общем консенсусе в отношении факторов, которые учитывались при вынесении рекомендаций. Также был достигнут консенсус относительно общих рекомендаций по ограничению активности после восстановления, при этом почти все участники настоятельно рекомендовали познавательный и физический отдых в соответствии с согласованными рекомендациями. Однако были обнаружены существенные различия в отношении конкретных видов деятельности, которые следует ограничивать или поощрять после сотрясения мозга у молодежи. Необходимы дальнейшие исследования взаимосвязи между сообществом и социальным взаимодействием и клиническими исходами после сотрясения мозга.

PubMed ID: 34564069

Название журнала: Journal of sport rehabilitation (ISSN: 1543-3072)

DOI: jsr.2021-0068

Список авторов: Skeel Reid, Maffett Anissa, Feder Abigail, Mitzkovitz Cayla, Lesica Sofia

Дата публикации: 2021/09/25